Fermeture d’une école à la Motte D’Aveillans

(article à lire en écoutant la dernière chanson des Ogres de Barback, intitulée « touche pas à mon école » écoutable ici http://www.myspace.com/pittocha2)

A l’origine il y’a un calcul de L’Académie de Grenoble qui en gros additionne le nombre d’enfant de la maternel et du primaire et divise ce nombre par 27 pour le primaire et 32 pour la maternel. Ce qui lui donne le nombre de classe qu’elle accepte de maintenir en activité. C’est-à-dire de payer un-e instituteur-rice, d’aider à entretenir les bâtiments,…

Or cette année à la Motte D’aveillans, ville du plateau Matheysin d’environ 1800 habitants, le calcul n’a pas pris en compte l’arrivée récente d’enfants. Résultat, fermeture de la 4eme classe de maternelle ouverte il y’a deux ans et sureffectif en primaire.

En petite section les marmots sont 31. En CM2 ils sont 29. De la à se demander comment assurer un enseignement et un encadrement de qualité il n’y a qu’un pas. Les parents d’élèves et les enseignants, organisés en collectif ont donc décidés de passer à l’action le jour de la rentrée (lundi 7 septembre). Récit trouvé sur leur blog (http://s.o.s.ecole.over-blog.fr/):

« Dans la salle laissée vacante par la fermeture, parents, enfants, élus s’étaient rassemblés de façon pacifique et symbolique pour réaffirmer leur désaccord quant à la fermeture de la quatrième maternelle que rien ne justifiait hormis des coupes sombres dans les budgets de l’Education Nationale qui ont de quoi inquiéter. »

Apparemment les forces de l’ordre sont gentiment intervenues mais l’occupation a pu continuer toute la journée.

Enfin toujours d’après ce blog on apprend ceci :.

« Ne nous imaginons pas être les seuls dans cette situation ! La suppression de 16 000 postes d’enseignants à la rentrée 2009 a pour conséquence de nombreuses fermetures de classes dans toute la France. Partout les parents, les élus, les enseignants se mobilisent : manifestations, occupations d’écoles, classes sauvages, séquestrations d’enseignants … »

De l’occupation à la séquestration, les idées ne manquent pas. Des écoles aux usines en passant par les lycées, la situation est la même.

Merci à ceux qui luttent.

« Mais s’il continu à toucher à mon école, le Président à la casserole ! »